{"id":117939,"date":"2022-10-19T14:07:53","date_gmt":"2022-10-19T14:07:53","guid":{"rendered":"http:\/\/www.elsinodaldetamaulipas.com.mx\/?p=117939"},"modified":"2022-10-19T14:08:00","modified_gmt":"2022-10-19T14:08:00","slug":"plantean-nuevas-estrategias-para-mejorar-aprendizajes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.elsinodaldetamaulipas.com.mx\/?p=117939","title":{"rendered":"PLANTEAN NUEVAS ESTRATEGIAS PARA MEJORAR APRENDIZAJES\u00a0"},"content":{"rendered":"\n

Por Juan Carlos Rodr\u00edguez Terrazas\/EL SINODAL DE TAMAULIPAS <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n

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Una participaci\u00f3n muy activa tuvo el personal docente en el mini taller de seguimiento al diagn\u00f3stico, brindado por la ATP Wendy Cristina Mota Garza en la Escuela \u201cLauro Aguirre\u201d de la zona escolar 075.<\/em><\/strong><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

Reynosa, Tam.-<\/strong> Una vez realizado un mini taller acerca de los resultados del diagn\u00f3stico de seguimiento al pan para encontrar los aprendizajes no consolidados mediante el programa institucional de estudios, fueron consideradas muy positivas las observaciones hechas al personal docente de la Escuela \u201cProf. Lauro Aguirre\u201d, perteneciente a la zona escolar 075 del sector 03 de educaci\u00f3n primaria.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Lo anterior lo hizo notar la maestra Wendy Cristina Mota Garza, Asesora T\u00e9cnico Pedag\u00f3gica de la supervisi\u00f3n 075 al t\u00e9rmino de la reuni\u00f3n de cinco horas que sostuvo el pasado viernes con los maestros de la instituci\u00f3n ubicada en la colonia Bella Vista, considerada por este ciclo, Escuela de Atenci\u00f3n Prioritaria-.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Pretendemos optimizar estrategos y metodolog\u00edas para mejorar el proceso ense\u00f1anza-aprendizaje y nos encontramos a un grupo de maestros muy profesionales, dispuestos y participativos que hicieron muy amena nuestra tarea interactiva, mencion\u00f3 la ATP.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

COMPARTEN EXPERIENCIAS <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Mencion\u00f3 que le gust\u00f3 el inter\u00e9s con el que los profesores asumieron la amplia charla en la que tuvieron la oportunidad de compartir experiencias de su diario trabajo en las aulas.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

La maestra Mota Garza, expuso que ser Escuela de Atenci\u00f3n Prioritaria, no significa que tengan deficiencias o est\u00e9n por debajo de la media en cuanto a la calidad educativa, sino que es una forma de distinguir a determinado plantel de la zona que va cambiando anualmente, entretanto en los dem\u00e1s se aplican otros programas con los que la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n va encontrando nuevas formas de mejorar sus procesos.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

La asesora t\u00e9cnico pedag\u00f3gica destac\u00f3 el gran apoyo que a este ejercicio, proporcion\u00f3 el profesor Juan Enrique Hern\u00e1ndez Sandoval, director de la Escuela Lauro Aguirre, quien dispuso el aula did\u00e1ctica adecuada con el equipo t\u00e9cnico necesario y hasta prepar\u00f3 un desayuno para todos los participantes, hecho que enfatiza la unidad y la buena relaci\u00f3n del personal, por lo que consider\u00f3 la profesionista,\u00a0una grata experiencia que anima a pensar que est\u00e1n en ruta a cumplirse los objetivos de este programa.\u00a0<\/p>\n\n\n

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Muy satisfactoria fue la respuesta y participaci\u00f3n de maestros frente a grupo, en la consolidaci\u00f3n de estrategias y metodolog\u00edas de la ense\u00f1anza, impartido por la ATP de la supervisi\u00f3n 075, Wendy Cristina Mota Garza.<\/em><\/strong><\/figcaption><\/figure><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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