{"id":12785,"date":"2020-05-08T21:14:00","date_gmt":"2020-05-08T21:14:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.elsinodaldetamaulipas.com.mx\/?p=12785"},"modified":"2020-05-08T21:14:03","modified_gmt":"2020-05-08T21:14:03","slug":"conoce-material-educativo-que-te-ofrece-la-revista-digital-edutam","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.elsinodaldetamaulipas.com.mx\/?p=12785","title":{"rendered":"CONOCE MATERIAL EDUCATIVO QUE TE OFRECE LA REVISTA DIGITAL EDUTAM"},"content":{"rendered":"\n

EL SINODAL DE TAMAULIPAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ciudad Victoria, Tam.-<\/strong><\/em> En la Secci\u00f3n \u201cYo Propongo\u201d de la Revista Digital EduTam No. 9 se encuentra el siguiente art\u00edculo:<\/p>\n\n\n\n

El Banco de la Matel\u00fadicas.
Estrategia Educativa Financiera dentro de la Ense\u00f1anza de las Matem\u00e1ticas.<\/p>\n\n\n\n

Autores: Mart\u00edn Orlando Barr\u00f3n Torres, Gloria Leticia Montalvo Charles y Ricardo Murillo Alfaro.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEl banco de las Matel\u00fadicas\u201d, es una investigaci\u00f3n cualitativa, desarrollada de manera transversal en la asignatura de matem\u00e1ticas, con ni\u00f1os de segundo y ter\u00accer grado en una escuela primaria rural de Santa Engracia, municipio de Hidalgo en el Estado de Tamaulipas.<\/p>\n\n\n\n

Una estrategia para involucrar a los alumnos a temprana edad en el manejo de operaciones financieras b\u00e1sicas como el ahorro, el cr\u00e9dito, el pago parcial, el inter\u00e9s y la deuda.<\/p>\n\n\n\n

Introducci\u00f3n
El alfabetismo financiero no se refiere al hecho de aprender n\u00fameros y t\u00e9rminos complicados, menos si este tipo de aprendizaje se dirige a los ni\u00f1os (CON\u00acDUCEF, s\/f). Considerando que los ni\u00f1os est\u00e1n en contacto con las finanzas a trav\u00e9s de diferentes escenarios, por ejemplo, en el hogar la forma como la familia maneja el dinero y toma decisiones, repercute en ellos; los medios de comunicaci\u00f3n por su alcance y contenido presentan mensajes relacionados al tema, se puede ayudar a los ni\u00f1os a distinguir los mensajes que procuran su bienestar financiero de los que los invitan al consumo innecesario a trav\u00e9s de actividades l\u00fadicas, en este caso el prop\u00f3sito del \u201cBanco de las matel\u00fadi\u00accas\u201d es introducir al alumno en el cono\u00accimiento de conceptos b\u00e1sicos financieros a trav\u00e9s del juego, presentando dentro de las actividades acad\u00e9micas en la asigna\u00actura de matem\u00e1ticas los medios para de\u00acsarrollar y comprender estos conceptos.<\/p>\n\n\n\n

Te invitamos a leer la publicaci\u00f3n completa, as\u00ed como otros contenidos educativos de inter\u00e9s en la siguiente liga:
http:\/\/revistaedutam.tamaulipas.gob.mx\/assets\/pdf\/numeros\/2020\/EduTam_N%C3%BAmero_9.pdf<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, sigue participando con tus aportaciones en la presente convocatoria de la Revista Digital EDUTAM \u201cUn espacio para todos\u201d No. 11, cuyas bases est\u00e1n en:
https:\/\/www.tamaulipas.gob.mx\/educacion\/convocatoria\/revista-digital-edutam-numero-11\/<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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