Creo que todos los lectores han pasado por una, dos, tres, cuatro o mas graduaciones.<\/p>\n\n\n\n
Como actores centrales, invitados, padres, padrinos e incluso maestros.<\/p>\n\n\n\n
Son momentos muy emotivos, es el fin de una etapa de la instrucci\u00f3n escolar que merece la ceremonia oficial, el festejo colectivo y la convivencia familiar.<\/p>\n\n\n\n
Es el cierre de un peque\u00f1o ciclo de los muchos que trae la vida.<\/p>\n\n\n\n
Pero tambi\u00e9n el inicio de otra etapa a la que se ve con incertidumbre, esa que genera lo desconocido y lo nuevo.<\/p>\n\n\n\n
Importante asistir a las ceremonias oficiales de las instituciones, donde se entregan los certificados y reconocimientos a los alumnos en general y a aquellos que se distinguieron en algunas disciplinas.<\/p>\n\n\n\n
Relevante tambi\u00e9n participar de las fiestas colectivas de los j\u00f3venes que de alguna forma se despiden de sus compa\u00f1eras y compa\u00f1eros, maestros y el plantel.<\/p>\n\n\n\n
Pero tambi\u00e9n, sumamente valiosa la reuni\u00f3n y convivencia familiar que valora, premia y reconoce el esfuerzo de quien culmina esa etapa.<\/p>\n\n\n\n
Y quiz\u00e1s igual de valiosa la reflexi\u00f3n sincera con tintes de evaluaci\u00f3n para conocer el verdadero nivel de conocimientos, destrezas y madurez adquiridas por el estudiante.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s de la identificaci\u00f3n de los perfiles vocacionales para una adecuada orientaci\u00f3n en aquellos que culminaron el bachillerato o preparatoria, a fin de orientarles a que tomen la mejor decisi\u00f3n de la profesi\u00f3n a cursar.<\/p>\n\n\n\n
Y en el caso de aquellos que concluyeron su formaci\u00f3n profesional en alguna licenciatura, conocer el grado de solidez en la instrucci\u00f3n, por si es necesario fortalecerla en alg\u00fan diplomado, maestr\u00eda o especialidad.<\/p>\n\n\n\n
La idea es contribuir desde la familia a que los hijos tomen las mejores decisiones a la hora de seleccionar la carrera profesional a cursar.<\/p>\n\n\n\n
O bien identificar debilidades en la formaci\u00f3n que tuvieron y trabajar en ellas con algunos cursos adicionales con la idea de que sean mejores y exitosos profesionistas que se abran paso en la vida laboral y profesional sin tropiezos.<\/p>\n\n\n\n
La cruda realidad de la educaci\u00f3n media y superior en instituciones p\u00fablicas tiene malas evaluaciones, salvo algunas excepciones.<\/p>\n\n\n\n
De esa situaci\u00f3n no escapan las escuelas y universidades particulares, incluidas las de mejores rankings, pues no todos los alumnos aprovechan la calidad de la ense\u00f1anza, sus m\u00e9todos y al profesorado.<\/p>\n\n\n\n
Si hacemos una revisi\u00f3n exhaustiva del nivel de ocupaci\u00f3n de los profesionistas en sus ramos, encontraremos muchas sorpresas.<\/p>\n\n\n\n
Y no es que los egresados no sean quiz\u00e1s hombre so mujeres exitosos, sino que no est\u00e1n dentro de sus profesiones.<\/p>\n\n\n\n
E igualmente muchos de ellos, debido a las deficiencias que no se corrigieron o enmendaron a tiempo, impidieron un mejor desempe\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n
De acuerdo a la informaci\u00f3n oficial de nuestro pa\u00eds, el nivel de escolaridad general de la poblaci\u00f3n es apenas de 10 grados. es decir, el primero de bachillerato o preparatoria.<\/p>\n\n\n\n
Fundamental, por tanto que aquellos que rebasan ese nivel de escolaridad, est\u00e9n inmersos en las profesiones que dictan realmente sus talentos, capacidades y vocaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Para que el nivel de eficiencia en los resultados sean los mejores posibles.<\/p>\n\n\n\n
Porque en los hechos, m\u00e1s de la tercera parte de los profesionistas de nuestro pa\u00eds quedaron atrapados en otras actividades que poco tuvieron que ver con su formaci\u00f3n acad\u00e9mica.<\/p>\n\n\n\n
Es una de las graves deficiencias que tiene la educaci\u00f3n p\u00fablica de M\u00e9xico y pocas veces se repara en ello.<\/p>\n\n\n\n
Pareciera que interesa m\u00e1s la b\u00fasqueda de incrementar el nivel de escolaridad, sin la previsi\u00f3n de orientar lo mejor posible para la eficiencia terminal y el desarrollo profesional sean los m\u00e1s adecuados.<\/p>\n\n\n\n
Y que el recurso aplicado en ello, sea por tanto eficiente y rentable para un pa\u00eds que no alcanza a dejar de ser \u00aben v\u00edas de desarrollo\u00bb a pesar de todas sus fortalezas naturales y ubicaci\u00f3n geogr\u00e1fica.<\/p>\n\n\n\n
Una educaci\u00f3n s\u00f3lida en cada uno de los niveles de ense\u00f1anza y pertinente con las vocaciones del pa\u00eds y su posici\u00f3n estrat\u00e9gica frente a uno de los principales mercados del mundo, debe colocarnos en una mejor posici\u00f3n de las econom\u00edas globales.<\/p>\n\n\n\n
Un pa\u00eds desarrollado con progreso para todos.<\/p>\n\n\n\n
Una realidad que no hemos podido alcanzar y que no se visualiza en el corto o mediano plazo.<\/p>\n\n\n\n
As\u00ed es que en ello debemos trabajar todos.<\/p>\n\n\n\n
Desde las revisiones de tareas en la familia y las evaluaciones en cada ciclo.<\/p>\n\n\n\n
Desde una mayor participaci\u00f3n diaria en la educaci\u00f3n que imparte cada plantel a nuestros hijos.<\/p>\n\n\n\n
Desde una aportaci\u00f3n ordinaria en las revisiones que se realizan de los planes de estudio.<\/p>\n\n\n\n
Desde las visitas sorpresa y auditor\u00edas en las etapas de universitarias, cuando los educandos son \u00abaut\u00f3nomos\u00bb y mayores de edad.<\/p>\n\n\n\n
Desde la vinculaci\u00f3n de los futuros profesionistas es las empresas familiares o en la revisi\u00f3n para valorar si traen la visi\u00f3n emprendedora para fomentarla.<\/p>\n\n\n\n
Desde el di\u00e1logo permanente y sutil en estas \u00faltimas etapas a fin de contribuir de alguna manera a su \u00e9xito.<\/p>\n\n\n\n
La buena educaci\u00f3n, no es una tarea individual.<\/p>\n\n\n\n
La buena educaci\u00f3n y formaci\u00f3n es una labor de equipo.<\/p>\n\n\n\n
Alumno, maestros, instituci\u00f3n, padres, planes de estudio, vinculaci\u00f3n institucional con los sectores productivos.<\/p>\n\n\n\n
Es un ecosistema en el que todos cuentan, todos deben participar de manera equilibrada y conjunta.<\/p>\n\n\n\n
Solo as\u00ed seremos mejores.<\/p>\n\n\n\n
No deje sus cabos sueltos.<\/p>\n\n\n\n
Ni todo el manos de los maestros.<\/p>\n\n\n\n
Y mucho menos todo en manos del estudiante.<\/p>\n\n\n\n
La mejor evaluaci\u00f3n es la que se hace en casa, en familia.<\/p>\n\n\n\n
Ah\u00ed est\u00e1 el primer eslab\u00f3n del importante sistema educativo.<\/p>\n\n\n\n
Que debe ser visto como el sistema nervioso de un pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n
Si todos cumpli\u00e9ramos con la misi\u00f3n en el ecosistema educativo, no hubiese escuelas sin agua potable, sin ba\u00f1os, sin bebederos, sin buenas techumbres, sin bibliotecas, sin \u00e1reas deportivas, sin aires acondicionados, sin computadoras.<\/p>\n\n\n\n
No se cayeran las techumbres como ocurri\u00f3 ayer en el Colegio Privado \u00abAntonio Repiso\u00bb de Ciudad Victoria.<\/p>\n\n\n\n
Tampoco tendr\u00edamos \u00abmaestros barcos\u00bb, sin vocaci\u00f3n ni capacidades para estar en el sector educativo.<\/p>\n\n\n\n
Ni planes de estudio rebasados por el tiempo y con intentos de regresi\u00f3n de casi medio siglo.<\/p>\n\n\n\n
Por tanto, hay mucha tarea por hacer para los padres de familia, los maestros que comanda Arnulfo Rodr\u00edguez Trevi\u00f1o y la autoridad educativa que preside Luc\u00eda Aim\u00e9 Castillo Pastor.<\/p>\n\n\n\n
As\u00ed como para el gobernador Am\u00e9rico Villarreal Anaya, quien siempre ha sido un impulsor de la educaci\u00f3n de calidad en escuelas p\u00fablicas o privadas. Fue uno de los precursores de la Universidad La Salle en Victoria.<\/p>\n\n\n\n
En s\u00edntesis labor, misi\u00f3n o tarea de todos. No se unos cuantos. Menos cuando esos \u00abunos cuantos\u00bb parecen ser no tan id\u00f3neos.<\/p>\n\n\n\n
Salvo su mejor opini\u00f3n estimado lector.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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