{"id":157261,"date":"2023-09-05T21:55:34","date_gmt":"2023-09-05T21:55:34","guid":{"rendered":"http:\/\/www.elsinodaldetamaulipas.com.mx\/?p=157261"},"modified":"2023-09-05T21:55:41","modified_gmt":"2023-09-05T21:55:41","slug":"no-reciben-aun-pliego-petitorio-en-la-secretaria-de-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.elsinodaldetamaulipas.com.mx\/?p=157261","title":{"rendered":"NO RECIBEN AUN PLIEGO PETITORIO EN LA SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Por Juan Carlos Rodr\u00edguez Terrazas\/EL SINODAL DE TAMAULIPAS<br>Reynosa, Tam.-<\/strong> Al poco minutos despu\u00e9s de cumplirse las primeras ocho horas de iniciada una toma de la mayor\u00eda de sedes de los Centros Regionales de Desarrollo de la Educaci\u00f3n por parte de la estructura delegacional de la secci\u00f3n 30 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educaci\u00f3n (Tamaulipas), no se ha obtenido ninguna respuesta.<br>Las instalaciones cerradas se ubican en los municipios de Miguel Alean, Reynosa, Valle Hermoso, Matamoros, San Fernando, Altamira, Mante, Tampico y Victoria, no as\u00ed Nuevo Laredo, Rio Bravo y Madero, que son personal af\u00edn a las estructuras sindicales.<br>En Ciudad Victoria, el Secretario General de la Secci\u00f3n, profesor Arnulfo Rodr\u00edguez Trevi\u00f1o, se\u00f1al\u00f3 que endurecer\u00e1n las acciones para el d\u00eda ma\u00f1ana en caso de no obtenerse respuestas, pero anticip\u00f3 que no quieten tener trato alguno con la secretaria Lucia Aim\u00e9 Castillo Pastor.<br>El dirigente trono en su entrevista ante medios contra la Secretaria; la subsecretaria de Planeaci\u00f3n, Mar\u00eda del refugio Varela Reyes; el Secretario de Recursos Humanos y loa titular de USICAM (Unidad del Sistema pata la Carrera de las Maestros y Maestros), de quienes dijo no tienen antecedentes como maestros frente a grupo y por tanto no conocen las realidades de la educaci\u00f3n del estado.<br>Aqu\u00ed en Reynosa, la toma de las instalaciones del CREDE se llevaron a cabo desde las 7 de la ma\u00f1ana, instalando candados en el acceso principal, pero se mantiene abierta la puerta para que el personal que al parecer llego desde las 6 de la ma\u00f1ana, pueda salir sin problemas por el \u00e1rea de estacionamiento, dijo el secretario General de la Coordinaci\u00f3n 2, profesor Jos\u00e9 Hiram Rodr\u00edguez Lim\u00f3n.<br>En esta frontera como en todas las sedes se distribuy\u00f3 un pliego petitorio que incluye 22 puntos que hasta esta tarde aun no era recibido en Ciudad Victoria.<br>DOCUMENTO PETITORIO<br>1.-El pago a m\u00e1s de 600 trabajadores de la educaci\u00f3n correspondientes a su salario en los niveles de educaci\u00f3n inicial, preescolar, primaria, secundarias t\u00e9cnicas, secundarias generales, telesecundarias, educaci\u00f3n especial, educaci\u00f3n f\u00edsica y extraescolar.<\/p>\n\n\n\n<p>2.- Regularizaci\u00f3n de techos financieros a m\u00e1s de 19 mil trabajadores en cuanto a promociones, ascensos o cambios de adscripci\u00f3n de centro de trabajo.<\/p>\n\n\n\n<p>3.- Alto al trato d\u00e9spota y autoritario y al excesivo burocratismo administrativo.<\/p>\n\n\n\n<p>4.- Que se establezca una estrategia para el reconocimiento de la antig\u00fcedad de los trabajadores del Programa Nacional de Ingl\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p>5.- Establecimiento de un programa permanente de basificaci\u00f3n y regularizaci\u00f3n de claves presupuestales para otorgar certeza laboral y jur\u00eddica a los trabajadores.<\/p>\n\n\n\n<p>6.- Entrega oportuna y expedita de la hoja de servicios del personal.<\/p>\n\n\n\n<p>7.- Regularizaci\u00f3n de las plantillas del personal que labora en educaci\u00f3n secundaria.<\/p>\n\n\n\n<p>8.- Transparencia y rendici\u00f3n de cuentas de todas las claves presupuestales que generan vacancias en los centros educativos.<\/p>\n\n\n\n<p>9.- Transparentar las propuestas y asignaciones para cubrir las claves vacantes de personal administrativo y de apoyo a la educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>10.- Equipar con materiales educativos y mobiliario suficiente a los centros de desarrollo infantil para hijos de trabajadores de la educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>11.- Autorizaci\u00f3n en un plazo no mayor de cinco d\u00edas h\u00e1biles a los trabajadores que soliciten protecci\u00f3n del acuerdo presidencial 754, Art\u00edculo 67 referente al cambio de actividad y pensi\u00f3n por invalidez total y permanente.<\/p>\n\n\n\n<p>12.- Creaci\u00f3n de plazas para atender la cobertura educativa en las esquelas.<\/p>\n\n\n\n<p>13.- Respeto total y estricto cumplimiento de los derechos y conquistas sindicales establecidos en convenios, minutas y acuerdos.<\/p>\n\n\n\n<p>14.- Regularizaci\u00f3n de plazas de educaci\u00f3n f\u00edsica.<\/p>\n\n\n\n<p>15.- Respeto a la normatividad vigente de las instituciones en las propuestas para ocupar las claves vacantes por renuncia, jubilaciones o decesos.<\/p>\n\n\n\n<p>16.- Ajustar el n\u00famero de alumnos a 30 por grupo en educaci\u00f3n b\u00e1sica.<\/p>\n\n\n\n<p>17.- Estabilidad en el empleo y certeza jur\u00eddica a los trabajadores que forman parte del programa de Tecnolog\u00eda Educativa.<\/p>\n\n\n\n<p>18.- Ante la situaci\u00f3n presentada en la Escuela Normal Rural de Jaumave, se solicita que se respete el origen de los alumnos para ser considerados en la admisi\u00f3n de dicha instituci\u00f3n, considerando que en la Nueva Escuela Mexicana se respeta la diversidad cultural y la inclusi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>19.-(Este punto es id\u00e9ntico al anterior).<\/p>\n\n\n\n<p>20.- Analizar la pertinencia de los perfiles que ocupan los cargos directivos en la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Tamaulipas.<\/p>\n\n\n\n<p>21.-Respeto a la estructura organizacional de Educaci\u00f3n Inicial y sus recursos humanos.<\/p>\n\n\n\n<p>22.- Apertura de un grupo en la Escuela Normal \u201cProfr. y General Alberto Carrera Torres\u201d de Jaumave, para dar certidumbre a los j\u00f3venes oriundos de la regi\u00f3n.<br>ESPERAN RESPUESTAS<br>Cabe mencionar que el profesor Arnulfo Rodr\u00edguez, Hizo menci\u00f3n en la capital victorense de dos nombres de maestros reynosenses involucrados en hechos que afectan a las mayor\u00edas, el profesor Homero L\u00f3pez, Jefe del sector 22 de Educaci\u00f3n primaria y el profesor Alfonso Wong, director de la Secundaria t\u00e9cnica No. 45, que por en\u00e9sima vez forma parte de la estructura oficial.<br>El l\u00edder magisterial tambi\u00e9n en su tono fuerte, aclar\u00f3 que no trae ninguna bronca con el Gobernador Am\u00e9rico Villarreal, aunque si fue especifico e el sentido de que es quien debe responder por la actitud amenazante y agresiva de la Secretaria de Educaci\u00f3n en Tamaulipas, Aim\u00e9 castillo, quien ha incurrido en varias actitudes groseras contra el sindicato, destacando el dirigente que \u201cel sindicato no es Arnulfo, el sindicato somos todos y lo primero que nos debe es respeto\u201d.<br>Cabe mencionar que en esta primera etapa de la protesta, la base magisterial no ha interrumpido las clases que apenas se iniciaron el pasado 28 de agosto.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Juan Carlos Rodr\u00edguez Terrazas\/EL SINODAL DE TAMAULIPASReynosa, Tam.- Al poco minutos despu\u00e9s de cumplirse las primeras ocho horas de iniciada una toma de la mayor\u00eda de sedes de los Centros Regionales de Desarrollo de la Educaci\u00f3n por parte de la estructura delegacional de la secci\u00f3n 30 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educaci\u00f3n 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