\u00bfQu\u00e9 tanta calidad tiene el sistema educativo?, las evaluaciones internacionales dicen que es mala, aunque hemos estado peor, quiz\u00e1 lo triste es que poco se hace para mejorarla.<\/p>\n
En tiempos de Enrique Pe\u00f1a Nieto, por ejemplo, se aprob\u00f3 una reforma educativa que obligaba a la evaluaci\u00f3n constante de los maestros y a realizar un proceso de diagn\u00f3stico, con muchas fallas si usted gusta, pero necesario.<\/p>\n
El problema fue que, seis a\u00f1os despu\u00e9s, lleg\u00f3 Andr\u00e9s Manuel L\u00f3pez Obrador y borr\u00f3 todo, le dio reversa.<\/p>\n
En ninguno de los dos casos la pretensi\u00f3n fue mejorar el sistema educativo, sus motivaciones fueron m\u00e1s pol\u00edticas que otra cosa, por suerte, hoy es diferente, tanto que la misma presidenta les fren\u00f3 la locura de unas largu\u00edsimas vacaciones.<\/p>\n
La realidad es que otra vez se debe evaluar con seriedad la posibilidad de un diagn\u00f3stico constante de los maestros y del sistema educativo, porque ya no podemos seguir al ritmo que llev\u00e1bamos, porque M\u00e9xico lleg\u00f3 a ser un pa\u00eds de los peor evaluados en est\u00e1ndares internacionales, en la \u00e9poca del prianato apenas superaba a Hait\u00ed y a algunos pa\u00edses africanos donde la principal preocupaci\u00f3n era comer, nom\u00e1s para darle un ejemplo.<\/p>\n
Lo incre\u00edble es que, a pesar del peso de los sindicatos de maestros, nunca lucharon con seriedad por los derechos de sus agremiados, menos por mejorar la calidad educativa.<\/p>\n
A\u00fan cuando los sindicatos eran patr\u00f3n y empleado, siempre aprovecharon esa posici\u00f3n para saquear el erario destinado a este rubro, casi nunca para beneficiar a los maestros frente a grupo. Los triunfos del SNTE eran jubilar a sus nefastos liderazgos con sueldos de hasta 100 mil pesos o m\u00e1s y provocar que algunos de los miembros de su comit\u00e9 ejecutivo obtuvieran, entre salarios y compensaciones, m\u00e1s de medio mill\u00f3n de pesos mensuales.<\/p>\n
El maestro, contrario a sus liderazgos, solo se empobrec\u00eda y, adem\u00e1s, le inyectaban incertidumbre, le hac\u00edan creer que lo pod\u00edan correr en cualquier momento y, por eso, los sindicatos se vieron obligaron a eliminar las evaluaciones y los diagn\u00f3sticos.<\/p>\n
Lo urgente, en ese sentido, es que el maestro se defienda, que obligue a los gobiernos a mejorar los salarios, porque solo hay una certeza en todo esto, \u00fanicamente la escuela, una educaci\u00f3n de calidad, nos sacar\u00e1 de la pobreza y nos evitar\u00e1 caer en las garras de pol\u00edticos transas o delincuentes, de partidos u organismos que nos enga\u00f1an a cambio de una torta o con discursos falsos.<\/p>\n
Que quede claro, son los maestros, que de paso hay que decir que son a quienes hoy celebramos y festejamos en su d\u00eda, quienes nos pueden regresar el orden, la paz, la seguridad y la tranquilidad de que la gran mayor\u00eda de los muchachos har\u00e1n lo que les corresponde, por eso hay que retomar propuestas a favor de la evaluaci\u00f3n, de conocer qu\u00e9 somos, pero, sobre todo, para que los gobiernos ya no sigan improvisando en el tema educativo con el af\u00e1n de obtener beneficios pol\u00edticos, sin importar que sigan sacrificando a nuestros ni\u00f1os con una educaci\u00f3n deficiente.<\/p>\n
Hoy es D\u00eda del Maestro, sin duda una fecha que nos recuerda la deuda hist\u00f3rica con ellos que se nos cobra de golpe cuando sufrimos violencia e inseguridad, porque ni siquiera por la gran responsabilidad que tiene un profesor se les pag\u00f3 salarios dignos que los llevaran con alegr\u00eda a la escuela, tampoco se les capacit\u00f3 como debe ser; es m\u00e1s, ni siquiera se les elige por vocaci\u00f3n.<\/p>\n
Es tiempo de soltar los presupuestos para dignificar a los buenos maestros, no a quien estudi\u00f3 para tener un \u201ctrabajo seguro\u201d por el resto de su vida, tampoco para quien compr\u00f3 la plaza, menos se debe usar el dinero con quien se convierte en dirigente sindical y ahora tiene para comprarse gasolineras, ser diputado y vivir como rico. No, con quien hay que trabajar es con quien tiene vocaci\u00f3n, da resultados y pretende que, a trav\u00e9s de sus lecciones, cambie para bien la vida de sus ni\u00f1os y de este pa\u00eds, cr\u00e9alo, son los m\u00e1s y vale la pena, por esa misma raz\u00f3n debe regresara un sistema que los eval\u00fae.<\/p>\n
Hoy hay que felicitar al maestro, a los buenos maestros; hay que entregarles reconocimientos, hay que hacerles sentir que tendr\u00e1n un mejor futuro.<\/p>\n
Ya ma\u00f1ana ser\u00e1 tiempo de que los gobiernos se pongan a chambear, a hacer su tarea, a meterse de lleno en las Escuelas Normales para revisar sus planes de estudio y a sus catedr\u00e1ticos, a dise\u00f1ar instrumentos de selecci\u00f3n de maestros que sean efectivos para escoger a quienes tengan mayor vocaci\u00f3n y mejor preparaci\u00f3n, tambi\u00e9n para ir alejando de las aulas a quienes no quieren trabajar, sino solo ganarse un salario, porque, aunque son pocos, hacen mucho da\u00f1o.<\/p>\n
Finalmente, se tiene que invertir en serio en capacitar todos los d\u00edas a quienes queden frente a grupo, que sean los mejores y que ganen bien, pero, sobre todo, para que puedan cambiar a este pa\u00eds, porque ah\u00ed, en nuestros maestros y en el sistema educativo est\u00e1 la soluci\u00f3n de gran parte de nuestros problemas. si el sistema trabaja bien no permitir\u00e1 que ning\u00fan ni\u00f1o lo abandone hasta convertirse en un hombre o una mujer feliz y profesional en aquello que le vaya a dar de comer, en su futuro trabajo, en consecuencia, se dejar\u00eda de alimentar a la delincuencia, habr\u00eda menos inseguridad y menos violencia.<\/p>\n
Hoy el maestro es un pobre maestro, no gana lo que debe ganar, no tiene el liderazgo que deber\u00eda tener y, por si fuera poco, se encuentra con autoridades como Mario Delgado, que creen que la soluci\u00f3n es aumentar las vacaciones con cualquier argumento tonto y no el mejorar sus condiciones, lo peor, es que con sus sindicatos ellos lo permiten.<\/p>\n
Al maestro, con cari\u00f1o\u2026<\/p>\n
EGRESADOS DE LA UAT SE INTEGRAN AL \u00d3RGANO DE ADMINISTRACI\u00d3N JUDICIAL DE LA FEDERACI\u00d3N\u2026 Como resultado del Convenio de Colaboraci\u00f3n firmado entre la Universidad Aut\u00f3noma de Tamaulipas (UAT) y el \u00d3rgano de Administraci\u00f3n Judicial (OAJ) del Poder Judicial de la Federaci\u00f3n (PJF), j\u00f3venes egresados con excelencia acad\u00e9mica de la m\u00e1xima casa de estudios del estado ya se encuentran incorporados a actividades profesionales dentro de este importante organismo nacional, fortaleciendo su preparaci\u00f3n en espacios vinculados directamente con la impartici\u00f3n y administraci\u00f3n de justicia.<\/p>\n
En seguimiento a los acuerdos impulsados por el rector de la UAT, D\u00e1maso Anaya Alvarado, y el presidente del \u00d3rgano de Administraci\u00f3n Judicial, N\u00e9stor Vargas Solano, se llev\u00f3 a cabo una reuni\u00f3n del Pleno de la Comisi\u00f3n de Administraci\u00f3n del OAJ, donde se recibi\u00f3 a parte del grupo de j\u00f3venes tamaulipecos que se integran a la Secretar\u00eda Ejecutiva de Carrera Judicial y Especializaci\u00f3n, \u00e1rea encabezada por la Dra. X\u00f3chitl Almendra Hern\u00e1ndez Torres.<\/p>\n
Durante el encuentro se compartieron experiencias y testimonios sobre el proceso de adaptaci\u00f3n y aprendizaje que viven actualmente las y los j\u00f3venes tamaulipecos dentro del sistema judicial federal, destacando la importancia de abrir espacios reales para que nuevas generaciones de profesionistas puedan desarrollarse en instituciones de relevancia nacional.<\/p>\n
Durante las actividades realizadas en la sede del \u00f3rgano judicial en la Ciudad de M\u00e9xico, se conocieron los avances y experiencias que las y los universitarios desarrollan como parte de este proceso de formaci\u00f3n y vinculaci\u00f3n profesional.<\/p>\n
El rector D\u00e1maso Anaya acompa\u00f1\u00f3 a los j\u00f3venes en las oficinas de este organismo de justicia federal, destac\u00e1ndose el respaldo institucional del Mtro. N\u00e9stor Vargas Solano y de la Dra. X\u00f3chitl Almendra Hern\u00e1ndez Torres, quienes impulsaron esta iniciativa que hoy permite a estudiantes y egresados de la UAT incorporarse a espacios estrat\u00e9gicos del sistema judicial federal.<\/p>\n
Los universitarios incorporados a este programa son: Esmeralda Cabrera Valladares, Ana Cristina Prieto Reyes y Cintya Mar\u00eda Retiz Castro, de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales Tampico; Ricardo Mart\u00edn Aguilar Mart\u00ednez y Anel Natalia Sifuentes Hern\u00e1ndez, de la Facultad de Comercio, Administraci\u00f3n y Ciencias Sociales Nuevo Laredo; Jes\u00fas Alejandro Flores S\u00e1nchez, de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n y Humanidades; as\u00ed como Zamira Lizbeth L\u00f3pez Garc\u00eda, \u00c1ngel Artemio Haro Castro y Emili Lizbeth Mart\u00ednez Rodr\u00edguez, de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales Victoria, quienes participan en esta experiencia profesional.<\/p>\n
De esta manera, la UAT reafirma su compromiso de seguir construyendo alianzas que generen oportunidades reales para sus estudiantes y egresados, fortaleciendo la formaci\u00f3n de profesionistas con visi\u00f3n humanista, capacidad t\u00e9cnica y compromiso con el servicio p\u00fablico y la transformaci\u00f3n social.<\/p>\n
REFUERZA SET PREVENCI\u00d3N DE VIOLENCIA ESCOLAR CON PROGRAMA \u201cEL ABC DE LAS EMOCIONES\u201d\u2026 Con el prop\u00f3sito de prevenir la violencia escolar, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP), a trav\u00e9s de las secretar\u00edas de educaci\u00f3n de los estados, lanzar\u00e1 el programa \u201cEl ABC de las emociones\u201d, inform\u00f3 Miguel \u00c1ngel Valdez Garc\u00eda, secretario de Educaci\u00f3n de Tamaulipas.<\/p>\n
Explic\u00f3 que este programa se implementar\u00e1 en todas las escuelas secundarias y de bachillerato. Constar\u00e1 de dos horas a la semana, en las que estudiantes, docentes, madres y padres de familia utilizar\u00e1n gu\u00edas en donde se abordar\u00e1n las emociones y la forma de pensar de las y los alumnos, con la idea de prevenir conductas agresivas.<\/p>\n
\u201cNecesitamos hacer que la escuela sea un lugar no s\u00f3lo acad\u00e9mico para aprender, sino un lugar para convivir, en donde ellos (estudiantes) se sientan seguros; un lugar en donde puedan manejar sus emociones, para que esta agresividad de estarse navajeando y golpeando vaya desapareciendo\u201d, enfatiz\u00f3.<\/p>\n
Lament\u00f3 que exista un incremento de la violencia en los espacios educativos, lo cual no ocurre s\u00f3lo en Tamaulipas y M\u00e9xico, sino a nivel mundial, citando el ejemplo de los retos virales internacionales, donde se realizan amenazas de balaceras en los planteles escolares.<\/p>\n
\u201cEste programa es a nivel nacional, pero aterriza en cada secundaria y en cada preparatoria. Incluye formaci\u00f3n para los pap\u00e1s y las mam\u00e1s, formaci\u00f3n para las y los maestros y, desde luego, un programa como una nueva materia para todos los alumnos de preparatoria y secundaria que se llama \u2018El ABC de las emociones\u2019, que es: no te pelees, no te disgustes, no golpees a nadie, acepta a todos, etc\u00e9tera\u201d, complement\u00f3.<\/p>\n
Destac\u00f3 que el \u00e9xito de este programa depender\u00e1 del involucramiento de toda la comunidad educativa y que, aunque por supuesto hay sanciones por las conductas agresivas en las escuelas, lo mejor es apostarle a la prevenci\u00f3n y a la implementaci\u00f3n de una cultura de paz.<\/p>\n
Reiter\u00f3 el compromiso del Gobierno del Estado, bajo el liderazgo del gobernador Am\u00e9rico Villarreal Anaya, de que, a trav\u00e9s de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n, se coadyuve con el Gobierno Federal de la presidenta Claudia Sheinbaum para generar las condiciones que permitan que las y los estudiantes tamaulipecos encuentren en la escuela los mejores espacios para desarrollar el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje, impulsando una educaci\u00f3n inclusiva, humanista y de calidad que transforme a la sociedad.<\/p>\n
Ayuntamiento contin\u00faa con la rehabilitaci\u00f3n de calles\u00a0 en Victoria\u2026 El gobierno de Victoria, que encabeza el alcalde Eduardo Gatt\u00e1s B\u00e1ez, contin\u00faa con el programa de bacheo enfocado en rehabilitar calles y avenidas principales en colonias de la ciudad para mejorar movilidad y seguridad urbana.<\/p>\n
En esta semana, destacan acciones de restauraci\u00f3n de pavimento da\u00f1ado en calles R\u00edo Corona y Sierra Madre al vado San Marcos; Ej\u00e9rcito Libertador con avenida Las Torres y 16 de Septiembre, donde se di\u00f3 respuesta a peticiones ciudadanas de habitantes del sector.<\/p>\n
Cuadrillas de la Secretar\u00eda de Obras P\u00fablicas del Municipio, tambi\u00e9n atendieron peticiones en la calle C\u00e1rdenas de Los Arcos, R\u00edo Purificaci\u00f3n de la colonia Zozaya y boulevard Fidel Vel\u00e1zquez con Praxedis Balboa.<\/p>\n
Con maquinaria pesada, el gobierno de Victoria atendi\u00f3 solicitudes de rastreo y nivelaci\u00f3n de calles y caminos en los ejidos La Presa, Loma Alta, La Pe\u00f1ita, Fuerte de Portes Gil, y Alianza de Caballeros; adem\u00e1s de la instalaci\u00f3n de l\u00e1mparas para reforzar la seguridad en horas nocturnas.<\/p>\n
Coloque en el buscador de facebok @CENADeNegros1 y le agradecer\u00e9 que me regale un Me Gusta, adem\u00e1s nos puede seguir en la cuenta de X @gatovaliente y, como siempre, le dejo el correo electr\u00f3nico a sus \u00f3rdenes para lo que guste y mande\u2026\u00a0marcovazquez20001@hotmail.com<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u00bfQu\u00e9 tanta calidad tiene el sistema educativo?, las evaluaciones internacionales dicen que es mala, aunque hemos estado peor, quiz\u00e1 lo triste es que poco se hace para mejorarla. En tiempos de Enrique Pe\u00f1a Nieto, por ejemplo, se aprob\u00f3 una reforma educativa que obligaba a la evaluaci\u00f3n constante de los maestros y a realizar un proceso […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":213856,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[16],"tags":[],"class_list":["post-223086","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-opinion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.elsinodaldetamaulipas.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/223086","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.elsinodaldetamaulipas.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.elsinodaldetamaulipas.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elsinodaldetamaulipas.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elsinodaldetamaulipas.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=223086"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.elsinodaldetamaulipas.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/223086\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":223087,"href":"https:\/\/www.elsinodaldetamaulipas.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/223086\/revisions\/223087"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elsinodaldetamaulipas.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/213856"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.elsinodaldetamaulipas.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=223086"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elsinodaldetamaulipas.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=223086"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elsinodaldetamaulipas.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=223086"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}